La metodología es una ciencia encargada del estudio, análisis, recolección de datos, entre otros. Se usa principalmente para encontrar la solución de un problema. Además, es una serie de pasos que se utilizan de manera ordenada para encontrar la solución a un tema en específico.
Los 10 conceptos principales que presentamos para acompañar a la metodología de la investigación, son nada más y nada menos que los pasos que van surgiendo en el proceso investigativo. Por lo tanto, es de gran importancia tenerlos presentes.
De este modo, encontraremos en la investigación una oportunidad para adquirir nuevos conocimientos que nos permitan destacar en la sociedad, siendo los pioneros del cambio y la construcción de un futuro con menos problemas.
¿Qué significa metodología?
Según Coelho Fabián (05/2019) …La metodología de la investigación es una disciplina de conocimiento encargada de elaborar, definir y sistematizar el conjunto de técnicas, métodos y procedimientos que se deben seguir durante el desarrollo de un proceso de investigación para la producción de conocimiento.
Esto quiere decir que es el proceso mediante el cual se puede obtener un resultado; este resultado es la conclusión de un proceso, el mismo que por medio de técnicas e investigación se llevó a cabo. En otras palabras, podemos definirlo como un conjunto de pasos a seguir de manera sistemática para hallar la solución a un problema.
10 conceptos principales de la metodología
1.- Introducción
Para entrar en detalle podemos destacar que Julia Máxima Uriarte (21/2020) nos indica qué… “Una introducción es la parte inicial de un discurso en forma de síntesis para identificar el tema que se va a desarrollar, para despertar el interés del lector o de la audiencia y para interiorizarnos en el tema”.
De acuerdo con el autor, la introducción no es nada más y nada menos que la apertura para darle un abrebocas al lector del tema al que se va a adentrar.
2.- Justificación
La justificación es una parte importante dentro de la metodología de la investigación, así tal como nos indica Ramón Ruiz Limón (1999) “Por justificación se entiende sustentar, con argumentos convincentes, la realización de un estudio, en otras palabras, es señalar por qué y para qué se va a llevar a cabo dicha investigación.” pág 210.
Por este motivo, hacer una justificación se trata de defender la teoría que se está presentando y la importancia que tendría si esta investigación se lleva a cabo. Por lo tanto, también podemos agregar que es defender nuestras ideologías
3.- Planteamiento del problema
En este caso, para poder explicar de manera más detallada que significa el planteamiento del problema, tomamos en cuenta el artículo publicado por Comunicación Institucional (09/2020) el cual nos indica qué…
- Nos ayudará a definir la viabilidad de nuestra investigación, a partir de los tiempos y recursos disponibles.
- Es el faro que nos dictará el camino a seguir, ya que delimitar desde un inicio nuestro problema evitará muchos dolores de cabeza y nos ofrecerá claridad en la investigación.
Entonces, se puede decir que el planteamiento del problema es el inicio de la investigación, gracias a él contamos con el inicio de lo que será nuestra investigación.
4.- Objeto de estudio
Gracias al aporte de Carla Giani (08/2022) en el sitio web ejemplos.co se dice que: ”El objeto de estudio es el tema que se analiza en una disciplina científica.”
Por este motivo, encontramos al objeto de estudio como el elemento a tratar con un ojo crítico, para así hallar los determinantes en el proceso de la investigación.
5.- Preguntas de investigación
Carlos Enrique Trillos (2017) “La pregunta parte del problema de investigación que es una brecha en el conocimiento entre lo que es en la realidad y lo que debería ser, es algo que debe resolver el científico.”
Desde esta perspectiva se puede observar las preguntas que se hace el investigador. Las cuales, son las que van a guía el objeto de estudio. A partir de las preguntas, nace una vertiente de dudas las cuales son las que se resolverán en una metodología de investigación.
6.- Objetivos
Ana Zita Fernandes (02/2022) nos indica qué, “…Los objetivos de la investigación son las actividades clave a lograr para responder o resolver el problema de investigación.”
De esta manera y tal como nos indica nuestra autora, los objetivos de la investigación son las partes del proyecto que se quieren realizar o demostrar.
7.- Hipótesis de la metodología
Para tener una idea sobre qué se trata la hipótesis podemos citar a Guillermo Westreicher (09/2020) “…La hipótesis es una proposición que aún no ha sido corroborada y a partir de la cual se puede desarrollar una investigación.”
Un ejemplo de lo que nos pone en contexto nuestro autor podría ser cuando nos imaginamos que un vestuario nos va a quedar bien, pero esto sólo es una hipótesis y pasando a los hechos es cuando comprobamos que esto sea verdadero o falso.
8.- Marco Teórico
Definiendo el marco teórico podemos encontrar a ( KERLINGER; LEE, 2002 , p. 10) “ una teoría es un conjunto de constructos (conceptos) interrelacionados, definiciones y proposiciones que presentan una visión sistemática de los fenómenos al especificar relaciones entre variables, con el propósito de explicar y predecir los fenómenos.
Esto quiere decir que se busca explicar a través de conceptos todo lo que se relaciona con el tema en específico. Además de dar al lector una visión de la relación entre los factores que irán cambiando.
9.- Metodología de la investigación
Kaplan (1964) «La palabra metodología es utilizada para referirse a una disciplina y a su contenido. Por metodología yo quiero decir el estudio, descripción, explicación y justificación de los métodos, y no los métodos en sí mismos».
De acuerdo con el autor, la metodología engloba mucho más que sólo los métodos. Se podría resumir como todos los pasos a seguir, por este motivo lleva de nombre método que coloquialmente se podría decir como la forma de hacer las cosas.
10.- Resultados de la metodología
“Los resultados científicos son los aportes que constituyen productos de la actividad investigativa en la cual se han utilizado procedimientos y métodos científicos que permiten dar solución a problemas de la práctica o de la teoría y que se materializan en sistemas de conocimientos sobre la esencia del objeto o sobre su comportamiento en la práctica, modelos, sistemas, metodologías, estrategias y producciones materiales entre otros.” (De Armas et al., 2003, p. 3).
En otras palabras podemos añadir que el resultado es el que nos indica si lo anteriormente planteado resultó ser verdadero o falso. También, es la parte donde se llevó a la práctica los pasos anteriores ordenados sistemáticamente por medio de la metodología, dándonos el fruto que tanto se espera en la investigación como los son los resultados.
Análisis conclusivo
La metodología científica es una herramienta que brinda oportunidades. Gracias al estudio y aplicación de esta bonita ciencia, se han descubierto nuevas herramientas o procedimientos para resolver problemas.
Podemos destacar también que al cumplir la serie de pasos que nos brinda la metodología de la investigación se puede comprobar un fin, por este motivo se debe trabajar de manera ordenada. Puesto que para llevar a cabo una buena metodología se debe elegir la más adecuada al tema que se esté llevando a cabo.
Por este motivo, la justificación, planteamiento, objeto de estudio y demás. Son las herramientas necesarias que todo investigador debe utilizar al empezar a investigar. Sin olvidar nunca, elegir el mejor método.
Referencias Bibliográficas
- Historia de la ciencia y el método científico Ramón Ruiz Limón, Atlanta, Georgia (USA)1999. p. 210
- KERLINGER, Fred; LEE, Howard. Investigación del comportamiento 4. ed. Santiago de Chile: McGraw-Hill, Interamericana, 2002.
- Revista Ciencias de la Salud, vol. 15, núm. 3, 2017
- Kaplan, A. (1964). The conduct of inquiry. Londres: Chandler Publishing.
- De Armas Ramírez, N., Lorences González, J. y Perdomo Vázquez, J. M. (2003). Caracterización y diseño de resultados científicos como aportes de la investigación educativa. En: Curso pre evento Pedagogía 2003. La Habana: Universidad Pedagógica “Félix Varela”.